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搜狐教育专访---谁能拯救中国少儿英语教育

收藏(人关注) 推荐挑错 打印 来源:新思维 责任编辑:sunsway
时间:2011-05-06 13:21

http://learning.sohu.com/20110621/n311136975.shtml

 

 
新思维少儿英语师资培训
 

“国内现有的少儿英语教师数量、素质能够满足教育需求吗?”,“中国少儿英语教育的质量如何保障?”这是家长、网友们共同关心的话题。

最近,媒体报道国内少儿英语教师人才数量缺口数在百万以上,仅北京地区民办少儿英语培训机构的教师缺口就有上万人。媒体分析指出,合格的少儿英语教师数量远远低于市场需求,加之在岗教师中只有很少一部分了解、掌握少儿教育心理学和先进教学理念、教学方法,这将导致国内少儿英语教育的质量很难保证!这不是耸人听闻,而是我国少儿英语教育正面临的发展瓶颈。

少儿英语教师的匮乏不是个案现象。媒体经常引用麦肯锡的调查报告数据:目前国内少儿英语教育机构至少有3万个。未来两年里,少儿英语教育市场还将以19%的速度增长,其中大型连锁教育机构的增长速度将达到27%。如此高速的市场扩张随即面临的将是少儿英语教师的“百万”缺口继续扩大。

为不断提高少儿英语教师的教学水平,促进其专业化发展,积极推进教师队伍建设的工作,北京师范大学继续教育学院与新思维少儿英语教师培训中心拟举办第13期少儿英语教师就业班。致力于更新和提高剑桥少儿英语教师的英语教学知识,全方位提升教师课堂英语口语、教学技能等各方面教学水平。

培训对象:

1.从事幼儿、少儿英语教育事业的单位及个人

2.大中专院校教育、英语等相关专业在校生或毕业生

3.有志从事于少儿教育事业的相关人事

4.欲开办少儿英语培训机构的组织和个人

5.想要帮助孩子英语学习的家长

培训内容:

1.英语基础课程:标准发音(美、英音区分)、课堂用语、语法句型、难点趣味化等

2. 教学技能课程:TPR教学、自然拼音、歌曲童谣、童谣设计、游戏设计、课堂控制等

3. 教学理论课程:教材分析、教材设计、课上突发情况处理、教学活动设计等

4. 教师素养课程:少儿心理学、创新能力、竞争训练、沟通技巧、人际交往等

教学目标:

1.100%就业保障

2.没有接触过任何少儿英语教学的老师经过培训能够达到正式少儿教师一年左右教龄的教学水平

详询010-59143156 www.sunsway.org qq群:59402903

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