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希望与梦想齐飞

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时间:2010-03-11 14:28

短短16天的培训结束了,然而我的心情却久久不能平静下来。打开电脑,翻开照片,看着学员们那一张张依依不舍的面孔,作为工作人员的我也突然间有一种不舍的感觉。16天,见证了太多的东西,每个学员的进步都深深刻在我的脑子里。

 

  还记得第一天入学的情景,在开学典礼上,每一个学员都精神饱满,他们畅谈自己对未来的看法以及对英语教师的憧憬与向往。听着他们说的话,我忽然间意识到,坐在我面前的不仅仅是一群渴望进步的学员,更是一种追逐梦想的精神象征。我看到了一群充满活力的年轻人,虽然他们中有在校大学生,研究生,也有已经结婚生子并工作多年的中年妇女,在我眼中,他们都是那样充满朝气,丝毫看不出她们已为人母,饱经沧桑。每天早上,5点多大家就从床上爬起来,虽然还有一丝倦意,可是大家依然来到英语角,练习口语以及前一天学过的歌曲童谣。路边偶有路过的行人,他们每每经过都会不自觉的转过头来,看着那些年龄已大,却大声唱着儿歌的学员们。我想,他们眼中流露出来的应该是羡慕的眼神吧。

  “师资班的老师上课就是不一样,听着他们讲课,我有一种豁然开朗的感觉,原来课也是可以这样上的,跟我们传统的教育模式就是不一样。”一名学员这样说到。我是英语专业,大学时也上过语音课,可是感觉并没有什么明显的进步,那几个不好发的音怎么也发不好,然而跟着学员们一起听了师资班老师讲的语音课之后,我也呆了,原来语音课可以讲这么清楚,嘴型,舌头的位置这些原本及其复杂的东西此刻竟然如此逼真的展现在我面前,听了老师讲的课,原本在口语方面很自信的我忽然发现有好多音都发错了。原来我离标准英语还有这么大的差距。学员们的反应就更强烈了,刚进班时,大家的水平参差不齐,但是经过仅仅四天的语音训练,大家在语音语调方面有了突飞猛进的进步,看着他们的点滴进步,我感到十分欣慰,原来口语是真的可以在短时间内提高的。

  最让我吃惊的是后期大家试讲的进步。第一次试讲,好多人由于是第一次登台,再加上紧张,讲的不是很自然,原本设计的许多精彩环节也没有展现出来。但是经过了一遍又一遍的试讲,我在大家的最后一次试讲中找到了英语老师的感觉。无论是板书,教具,还是课堂用语,教学游戏,歌曲,都让我眼前一亮,我想,我们又为教师行业注入了新鲜的血液。

  这16天,大家尽管很累,却为了一个最终的梦想——成为一名少儿英语教师而坚持着。16天前,大家的水平还是参差不齐,16天后,我们看到的却是一批未来的优秀少儿英语教师。看着这些即将走上工作岗位的年轻人,我不禁感慨,16天的辛苦付出一定会给他们带来巨大的收获的。马上就要招聘了,我默默地闭上眼睛,不是祈祷,而是传达我的祝福,祝你们一路顺风!

 

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