少儿英语师资培训升级进入“实战”时代
随着英语需求越来越低龄化，少儿英语培训市场火爆势头不减，少儿英语市场的兴起直接带动了少儿英语教师需求的急剧上升。据调查，国内师资培训整体数量存在严重不足，平均600个学生才能分到一个老师。少儿英语师资短缺，不少机构开出年薪10万的诱人条件，却依然苦于招不上人。
由于学员整体水平不一样，全部放在一起学习，用一套固定的培训模式，效果必然不尽人意。为了让更多有意投身于少儿英语教学事业的学员们有更好地培训平台，经过对市场的严密考察和对全国上万名学员的调查，新思维少儿英语师资培训在原培训基础上制定了科学权威的教学体系、个性化的学习方案、灵活的学习时间及系统的实战演练来提升学员的学习效果。专业的教育顾问会根据学员的实际情况，量身制定最完善的学习方案，高水准的教师团队全程授课，学习情况全面跟踪，保证高效培训效果。学生到校后统一开始授课，承诺毕业后100%推荐工作，入学签订就业协议。
课程优势
<
<
<
<
<
师资力量：
<
<
课程内容：
TPR教学：
（total physical response）全身反映肢体教学法 如何用肢体语言表达你要所表达的意思，因为要求针对青少年教学现在要求全英授课，但小孩子自身知识量有限，为了方便学生理解，所以教师除了语言授课之外，还必须配有相应的肢体语言教学。主要通过body language让孩子们领悟语言，从而达到运用语言的目的。增强课堂的生动性，趣味性，吸引孩子的注意力。适合儿童心理，因为孩子的好动性。增强记忆，学生根据动作记忆会更牢固。
自然拼音教学：
是根据26个字母及字母组合本身所代表的音源，不学国际音标，而是训练学生具有建立其单词与发音之间的直觉音感，从而练就出听音能写，看词能读的超强能力。
情境教学
情境是教师人为创设的“典型场景”，是在教学和教育过程中创设的“有情之境”，是一种人为优化的典型环境。通俗点说，就是让所学语言在一个人为创设的环境中展现出来。丰富课堂内容，激发孩子学习兴趣
歌曲童谣和舞蹈教学法
它不仅是语言的最好载体，而且还可以陶冶人的情操。所以用歌曲的形式表现教学内容，不但让孩子们通过唱歌把所学的内容唱出来，使孩子易学易会，在娱乐中自然吸收，更重要的是可以塑造孩子的性格。如果再配上舞蹈动作，那更是锻炼了孩子的行为感知能力和协调能力。童谣是符合儿童年龄特点的，有意境，有节奏，充满童趣，琅琅上口的一种说唱形式。歌曲则比童谣要更具有音乐性。作为一种辅助教学手段，念英文童谣，唱英文歌曲是儿童学习英语行之有效的好办法。可以激发孩子的语言学习的兴趣及提升自信。增进孩子捕捉语感，活跃课堂气氛，寓教娱乐。帮助学生学习、记忆相关词汇、句型及语法。
简笔画教学法
用简笔画来教授英语课程单词等等。画画是一种很好的教学模式，教师可以一边画一遍边让学生猜是什么；在讲五官的时候，仍可以一边画一边讲，趣味性更强一些。直观教学手段，教师必备之基本功，增强直观性，减少母语的干扰。增强趣味性，启发学生的思维，调动各种感官，促进各种智能全面发展
课堂游戏教学法
此教学法的应用避免了机械训练的枯燥无味，应用于少儿英语教学的暖场和（单词句型）操练阶段。通过教师设置的游戏可以真正做到玩中有学，学中有玩。 游戏中，孩子通过教师的指导，轻松愉快地达到预测的教学目标。游戏教学的范畴不但包括游戏本身，更多的还包括一些课堂操练中的即时活动。学生共同参与，能培养学生综合语言运用能力，有利于孩子形成正确的学习方法和良好的学习习惯，有利于化难为易，减轻孩子的负担。
1、教学体系科学权威——全球领先的课程体系和行之有效的教学理念是学习的前提
2、个性化的学习方案——根据学员入学测试成绩确定学习起点，量身定做学习计划
3、高水准的教师团队——少儿英语师资培训专家，所有教师均为国内英语培训业顶尖师资
4、学习情况全程跟踪——功能完善的教师管理系统，全程监测并辅导学员学习
5、就业保障系统——入学签订就业协议
新思维少儿英语教师培训中心地址：
北京市海淀区西三环北路21号久凌大厦北楼306室
课程咨询电话：4006168567 010-59143156
